大朗《初级会计实务》培训核心考点:详解“借”与“贷”
发布时间:2025-12-05 19:49:47 点击率:
考会计初级职称时,搞定“借”和“贷”,差不多就拿下了《初级会计实务》的半壁江山。这一步跨过去,你才真正从看热闹的门外汉,转向懂门道的专业人。很多人觉得绕,往往是卡在第一印象——老把会计里的“借贷”和生活中“借钱、贷款”混为一谈。其实它俩完全不是一码事,说到底,“借”和“贷”就是会计里用来标记方向的一对符号,跟数学里的“+”“-”没什么本质区别。
关键在于,这个方向怎么定?秘诀藏在会计恒等式里:
''资产 + 费用 = 负债 + 所有者权益 + 收入''
你只要记清楚:''等式左边的科目(资产、费用),增加记借方,减少记贷方;等式右边的科目(负债、所有者权益、收入),增加记贷方,减少记借方。''
怕记乱?想想T型账(丁字账)。每个科目都像个“T”,左边一律是借方,右边一律是贷方。拿资产类科目当例子——它就像你的钱包,钱进来(增加)记左边(借方),钱花掉(减少)记右边(贷方),所以余额通常在借方。负债类则相反,就像你欠别人的钱,欠多了(增加)记右边(贷方),还掉了(减少)记左边(借方),余额一般在贷方。
搞懂方向只是第一步,真正厉害的是领会这种方法自带的优势:
一是''自动平衡''。每一笔分录都必须“有借必有贷,借贷必相等”,这就自带纠错功能。只要两边金额对不上,马上就知道出错了,从根上避免了单边漏记。
二是''能看透业务本质''。熟练之后,看到一个业务,你能立刻在脑子里把它拆解成“借”和“贷”的流动。比如用银行存款买材料,实质就是一项资产(材料)增加(借),另一项资产(存款)减少(贷)。透过分录,你直接看到了资源在企业里是怎么流转的。
三是''串联整个会计流程''。从做分录,到登记账簿,再到编报表,整个会计循环就是靠借贷平衡推动的。懂了借贷,你就拿到了理解会计报表生成过程的“源代码”。
所以说,下功夫攻克借贷绝对值得。这是会计的“语法”,语法通了,后面学什么固定资产、收入、成本都事半功倍,因为它们全是这套规则在不同场景的应用。而且它会逼你用双向、平衡的视角看问题,这种思维训练对你以后做财务分析、甚至管理决策都有帮助。
最后分享一点心法:刚开始学,别死磕“为什么非得这样”,先接受规则,跟着例子多写几遍,形成条件反射。当你遇到常见业务能不假思索写出分录时,再回头体会会计等式的平衡之美,你会发现,借贷不知不觉已经成了你最顺手的那把工具。
撰写:都市领航教育项老师!
关键在于,这个方向怎么定?秘诀藏在会计恒等式里:
''资产 + 费用 = 负债 + 所有者权益 + 收入''
你只要记清楚:''等式左边的科目(资产、费用),增加记借方,减少记贷方;等式右边的科目(负债、所有者权益、收入),增加记贷方,减少记借方。''
怕记乱?想想T型账(丁字账)。每个科目都像个“T”,左边一律是借方,右边一律是贷方。拿资产类科目当例子——它就像你的钱包,钱进来(增加)记左边(借方),钱花掉(减少)记右边(贷方),所以余额通常在借方。负债类则相反,就像你欠别人的钱,欠多了(增加)记右边(贷方),还掉了(减少)记左边(借方),余额一般在贷方。
搞懂方向只是第一步,真正厉害的是领会这种方法自带的优势:
一是''自动平衡''。每一笔分录都必须“有借必有贷,借贷必相等”,这就自带纠错功能。只要两边金额对不上,马上就知道出错了,从根上避免了单边漏记。
二是''能看透业务本质''。熟练之后,看到一个业务,你能立刻在脑子里把它拆解成“借”和“贷”的流动。比如用银行存款买材料,实质就是一项资产(材料)增加(借),另一项资产(存款)减少(贷)。透过分录,你直接看到了资源在企业里是怎么流转的。
三是''串联整个会计流程''。从做分录,到登记账簿,再到编报表,整个会计循环就是靠借贷平衡推动的。懂了借贷,你就拿到了理解会计报表生成过程的“源代码”。
所以说,下功夫攻克借贷绝对值得。这是会计的“语法”,语法通了,后面学什么固定资产、收入、成本都事半功倍,因为它们全是这套规则在不同场景的应用。而且它会逼你用双向、平衡的视角看问题,这种思维训练对你以后做财务分析、甚至管理决策都有帮助。
最后分享一点心法:刚开始学,别死磕“为什么非得这样”,先接受规则,跟着例子多写几遍,形成条件反射。当你遇到常见业务能不假思索写出分录时,再回头体会会计等式的平衡之美,你会发现,借贷不知不觉已经成了你最顺手的那把工具。
撰写:都市领航教育项老师!





